ഇന്ന് ലോക ശ്രവണദിനം; തുടക്കത്തിലേ തിരിച്ചറിയാം ശ്രവണ വൈകല്യങ്ങൾ

കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ പകുതി വരെയും ആഗോളതലത്തിൽ ഒരു 'ബധിരസംസ്കാരം' നിലനിന്നിരുന്നു. ബധിരത എന്നത് ഒരു വൈകല്യം അല്ല എന്നും ബധിരർ എന്നാൽ ആംഗ്യഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ഒരു ന്യൂനപക്ഷം ആണെന്നും ആയിരുന്നു ആ സംസ്കാരം മുന്നോട്ട് വച്ചിരുന്ന ആശയം. ശബ്ദമില്ലാത്ത ലോകത്ത് ജനിച്ചു, ജീവിക്കുന്ന കുറേയധികം മനുഷ്യർ ചേർന്നുള്ള ഒരു സമാന്തരസംസ്കാരം.

also read:കോവിഡ് 19 ഭീതി തുടരുന്നു: സൗദിയിൽ ആദ്യ കേസ് സ്ഥിരീകരിച്ചു

എന്നാൽ കാലം മുന്നോട്ട് പോയതോടെ ബധിരതയും ചികിത്സിക്കാനും പ്രതിരോധിക്കാനും കഴിയുന്നതരം ആരോഗ്യപ്രശ്നമായി തന്നെ ശാസ്ത്രം തിരിച്ചറിയുകയും വിവിധതരം ചികിത്സാ മാർഗ്ഗങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്തു. കോക്ലിയർ ഇംപ്ലാൻറ്റ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിപ്ലവകരമായ കണ്ടുപിടിത്തങ്ങൾ ആഗോള ബധിരസംസ്കാരം എന്ന ആശയത്തെ തന്നെ ഇല്ലാതാക്കി.

ഒരു കുഞ്ഞ്, ഗർഭാവസ്ഥയിലായിരിക്കുമ്പോഴേ പുറമേ നിന്നുള്ള ശബ്ദങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാറുണ്ട്. എന്നാൽ കഥകളിലേതു പോലെ കാര്യങ്ങൾ മനസിലാക്കാനൊന്നും അതിനാവില്ല. കാരണമവർക്ക് ഭാഷയറിയില്ല. ഭാഷയെന്നത് നമ്മൾ നിരന്തരമായി ഒരു ശബ്ദപ്രപഞ്ചത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുമ്പോൾ സ്വായത്തമാകുന്നതാണ്.

ഒരു കുഞ്ഞ് ജനിച്ചു വീഴുന്ന നിമിഷം മുതൽ പടിപടിയായി ഭാഷയും സംസാരവും പഠിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. ഇങ്ങനെ വാമൊഴിയായി ഭാഷ പഠിക്കാൻ കേൾവി കൂടിയേ തീരൂ. ആദ്യത്തെ 3 വർഷങ്ങളാണ് സംസാരത്തിനും ആശയവിനിമയത്തിനും ഭാഷ കൈകാര്യം ചെയ്യാനും കുഞ്ഞിനെ പ്രാപ്തനാക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാന കാലഘട്ടം. കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിവികാസത്തിന് ഏറ്റവും അനിവാര്യമായ സമയവും ഇതാണ്.

കുട്ടികളുടെ ബൗദ്ധികമായ വളർച്ചയ്ക്ക് കേൾവിയ്ക്ക് പരമമായ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ശ്രവണ വൈകല്യങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ അതെത്രയും നേരത്തേ കണ്ടുപിടിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിലേറ്റവും പ്രധാനകാര്യം. എന്നാൽ മാത്രമേ കൃത്യസമയത്ത് വേണ്ട ഇടപെടൽ നടത്താനും ചികിത്സ ആവശ്യമെങ്കിൽ തുടങ്ങാനും അങ്ങനെ ന്യൂനതയുടെ തോത് കുറച്ചു കൊണ്ടുവരാനും സാധിക്കൂ.

also read:BREAKING | ജയ്പൂരിലും കൊറോണ; രോഗബാധ സ്ഥിരീകരിച്ചത് ഇറ്റാലിയൻ പൗരനിൽ

പക്ഷെ ജനിച്ചു വീണൊരു കുഞ്ഞ് നമ്മൾ കേൾക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങളൊക്കെ കേൾക്കുന്നുണ്ടോന്ന് നമുക്കറിയാൻ പാടാണ്. അതിന് പ്രത്യേകം ടെസ്റ്റുകളൊക്കെ ചെയ്ത് നോക്കണം. ഇന്ന് ഒട്ടുമിക്ക ആശുപത്രികളും പ്രസവം കഴിഞ്ഞ് വീട്ടിൽ വിടും മുമ്പേ കുഞ്ഞിൻറെ കേൾവി ടെസ്റ്റ് ചെയ്യിക്കാറുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും ഇക്കാര്യത്തിൽ പൊതുജനങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ പതിയേണ്ടതും അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ടതുമായ കുറച്ചു കാര്യങ്ങൾ പറയാം.

OAE പരിശോധനയാണ് പൊതുവേ മറ്റ് ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ ഇല്ലാത്ത കുട്ടികളിലെ സ്ക്രീനിംഗിന് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. OAE യിൽ ശ്രവണത്തകരാർ ഉണ്ടെങ്കിൽ Refer ( റഫർ) എന്നും ഇല്ലെങ്കിൽ Pass (പാസ്സ് ) എന്നും ആണ് ഫലം കാണിക്കുക.

OAE പാസ് എന്നത് കൊണ്ട് ശ്രവണത്തകരാർ ഇല്ലെന്ന് 100% ഉറപ്പിച്ചു പറയാൻ സാധിക്കില്ല. അതിനാൽ തന്നെ മേൽ പറഞ്ഞ സാഹചര്യത്തിൽ അപകട സാധ്യത കൂടുതൽ ഉള്ളവരിൽ OAE പാസ് കണ്ടാലും റഫർ കണ്ടാലും BERA ചെയ്യണം.

ഉദാ: OAE പാസ് ആണെങ്കിലും ശ്രവണ ഞരമ്പിനെ ബാധിക്കുന്ന Auditary Neuropathy പോലെയുള്ള അസുഖങ്ങൾ BERA ടെസ്റ്റ് കൂടി ചെയ്യാതെ കണ്ടെത്താൻ സാധിക്കില്ല. അങ്ങനെയുണ്ടാവാൻ സാധ്യതയുണ്ടെന്ന് ഡോക്ടർക്ക് തോന്നിയാൽ BERA കൂടി ചെയ്യണം.

ഇത്തരത്തിൽ മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടത് കുട്ടിയുടെ ഭാഷ, പഠനം, ആശയ വിനിമയം, വൈകാരികവും ബുദ്ധിപരവുമായ വികാസം എന്നിവയ്‌ക്കെല്ലാം അത്യാവശ്യമാണ്. എത്രയും നേരത്തേ ശബ്ദത്തെ സംവേദിക്കാൻ തലച്ചോറിനു സാധിച്ചാൽ മാത്രമേ അതിനോട് ആനുപാതികമായി ആ ഭാഗം വികസിക്കുകയും വ്യക്തി വികസനം ഉണ്ടാവുകയും ചെയ്യുകയുള്ളൂ. അതിനാൽ തന്നെ ബുദ്ധിപരമായ പരിമിതികൾ ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് പോലും കേൾവി കാര്യത്തിൽ കൃത്യസമയത്ത് ആവശ്യമായ ഇടപെടലുകൾ നടത്തിയാൽ ഒരു പരിധി വരെ ബൗദ്ധിക വികാസം ഉണ്ടാക്കാൻ സാധിക്കും.

അതായത് ശ്രവണകുറവ് കണ്ടെത്താൻ വൈകുന്ന ഓരോ നിമിഷവും കുട്ടിയുടെ വളർച്ചക്കുള്ള സാധ്യതകളെ പരിമിതപ്പെടുത്തുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്. മറിച്ച് സമയബന്ധിതമായി ഇടപെടാൻ സാധിച്ചാൽ ശ്രവണക്കുറവ് സാധാരണ ജീവിതത്തിൽ ഒരു പരിമിതിയേ ആവില്ല. ഉദാഹരണത്തിന് കേൾവിക്കുറവ് നേരത്തേ കണ്ടെത്തുകയും ഒരു വയസിനു മുൻപ് കോക്ലിയർ ഇമ്പ്ലാന്റും തുടർന്ന് കൃത്യമായി സ്പീച്ച് തെറാപ്പിയും ലഭിച്ച ഒരു കുട്ടിക്ക് മൂന്നു വയസാകുമ്പോൾ ഏതൊരു സാധാരണ കുട്ടിയെയും പോലെ ഉള്ള വളർച്ചയും വികാസവും ഭാഷ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഉള്ള കഴിവും ഉണ്ടാകും.

സുരക്ഷിതമായ ശബ്ദത്തെ പറ്റിയും കേൾവിയെ സംരക്ഷിക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെ പറ്റിയും ഒക്കെ അവബോധം വളർത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് എല്ലാവർഷവും മാർച്ച് 3 ലോകാരോഗ്യ സംഘടനയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ 'ലോക ശ്രവണദിന'മായി ആചരിക്കുന്നത്. 'ശ്രവണനഷ്ടം നിങ്ങളെ പരിമിതപ്പെടുത്തരുത് (Dont Let hearing Loss Limit You)' എന്ന മുദ്രാവാക്യത്തോടെ ആചരിക്കപ്പെടുന്ന ഇക്കൊല്ലത്തെ ശ്രവണദിനം മേൽസൂചിപ്പിച്ച പോലെ സമയബന്ധിതവും കൃത്യവുമായ ഇടപെടലുകളെ പറ്റി ആണ് നമ്മളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നത്.

ലോകത്തിനെ ഏറ്റവും മനോഹരമായ സംഗീതം കേൾപ്പിച്ച ബീഥോവൻ, ആശയ വിനിമയത്തിനായി ടെലിഫോൺ കണ്ടുപിടിച്ച ഗ്രഹാംബൽ, ബധിരവിലാപം എഴുതിയ വള്ളത്തോൾ

തുടങ്ങി ശ്രവണ തകരാറുകളെ അതിജീവിക്കുകയോ അതിനാൽ പ്രചോദനം ഉൾകൊള്ളുകയോ ചെയ്ത ഒരുപാട് പേരുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ നമ്മുടെ മുൻപിൽ ഉണ്ട്.

എങ്കിലും...

മാറിയ സാഹചര്യത്തിൽ...

പുതിയ യുഗത്തിൽ..

ശ്രവണകുറവ് മൂലം ഒരു കുട്ടി പോലും ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവിക്കേണ്ടി വരരുത് എന്നതാവണം നമ്മുടെ ലക്ഷ്യം.

(എഴുതിയത് -ഡോ. നീതു ചന്ദ്രൻ(ENT Surgeon))

കടപ്പാട്: Info Clinic